Telefon je najgori način da umirite bebu: Studija upozorava kako treba da izgledaju prve dve godine života

Roditelji danas sve češće posežu za telefonom ili tabletom kako bi umirili dete dok kuvaju, završavaju obaveze ili jednostavno žele nekoliko minuta predaha. Stručnjaci razumeju zašto se to događa, ali novo veliko istraživanje upozorava da bi upravo prve dve godine života trebalo da budu gotovo potpuno bez ekrana.

Najobuhvatniji pregled dosadašnjih naučnih radova o uticaju digitalnih uređaja na bebe i malu decu pokazao je da redovno korišćenje telefona, tableta i drugih ekrana u ovom uzrastu može biti povezano sa brojnim razvojnim problemima. Iako istraživači naglašavaju da nije dokazano da ekrani direktno izazivaju određene poremećaje, smatraju da trenutno nema dovoljno dokaza o njihovoj koristi, dok se potencijalni rizici sve više gomilaju.

Preporučujemo

Prve dve godine predstavljaju najosetljiviji period razvoja

Studiju su sproveli stručnjaci sa četiri britanska univerziteta, koji navode da su prve dve godine života period kada se mozak razvija neverovatnom brzinom. Upravo tada dete kroz pogled, dodir, glas roditelja, pokret i igru gradi osnovu za govor, emocije, pažnju i socijalne veštine.

Istraživači zato smatraju da nijedan ekran ne može da zameni kontakt licem u lice sa roditeljem ili drugom bliskom osobom.

– Nijedno dete mlađe od dve godine ne bi trebalo redovno i namerno da provodi vreme ispred ekrana. Pasivno izlaganje ekranima danas je gotovo neizbežno, ali dodatno plansko korišćenje samo povećava rizik, bez jasne razvojne koristi – navodi se u zaključku istraživanja.

Šta su naučnici izdvojili kao moguće posledice

Analiza je povezala rano korišćenje digitalnih uređaja sa većim rizikom od:

• usporenog razvoja govora i jezika
• manje interakcije između deteta i roditelja
• manje fizičke igre i istraživanja okoline
• problema sa uspavljivanjem i kvalitetom sna
• preterane stimulacije mozga
• mogućih problema sa razvojem vida
• povećanog rizika od gojaznosti u detinjstvu.

Autori posebno upozoravaju da telefoni i tableti sve češće postaju način da se dete umiri kada plače ili je uznemireno. Na taj način ono umesto roditeljske utehe počinje da traži smirenje u digitalnom uređaju, što bi moglo da utiče na razvoj emocionalne regulacije.

Stručnjaci upozoravaju na „slepu tačku”

Dok se poslednjih godina mnogo govori o društvenim mrežama i adolescentima, istraživači smatraju da se premalo pažnje posvećuje bebama.

Rafe Clayton, jedan od autora studije sa Univerziteta u Lidsu, upozorava da roditelji često, nesvesno, svojim navikama uče decu da razvijaju odnos prema ekranima od najranijeg uzrasta.

–To mora da se promeni. Roditeljima su potrebni jasni i praktični saveti kako bi bolje razumeli koliko njihove navike u korišćenju telefona mogu da utiču na razvoj deteta - poručio je Clayton. Zašto video-poziv sa bakom nije isto što i crtani film

Iako nova analiza preporučuje izbegavanje namernog korišćenja ekrana kod dece mlađe od dve godine, stručnjaci prave razliku između pasivnog gledanja sadržaja i retkih situacija u kojima ekran služi za komunikaciju sa članovima porodice, poput video-poziva sa bakom ili dekom.

Međutim, autori upozoravaju da ovakvi izuzeci ne bi trebalo da budu razlog da roditelji zaključe kako su telefoni i tableti korisni za razvoj deteta.

Roditelje ne treba osuđivati

Jedna od važnih poruka istraživanja jeste da odgovornost ne treba prebacivati isključivo na roditelje.

Andrea Leadsom, osnivačica britanske fondacije 1,001 Critical Days Foundation, smatra da porodicama treba ponuditi više stručne podrške, umesto kritike.

– Roditelji nisu stvorili ovaj problem i ne treba da nose sav teret odgovornosti. Potrebni su im pouzdani saveti i praktična pomoć tokom najranijih godina detetovog života - rekla je Leadsom.

Autori istraživanja dodaju da bi i tehnološke kompanije morale da budu opreznije kada promovišu sadržaje kao pogodne za bebe, jer za sada nema dovoljno dokaza da oni donose razvojnu korist.

Potrebno je još istraživanja, ali stručnjaci preporučuju oprez

Naučnici naglašavaju da njihova analiza nije dokazala da ekrani direktno izazivaju razvojne poremećaje, već da pokazuje doslednu povezanost između ranog i čestog korišćenja digitalnih uređaja i nepovoljnijih razvojnih ishoda.

Zbog toga pozivaju na dodatna istraživanja, ali i na primenu principa predostrožnosti: kada je reč o bebama, manje vremena pred ekranom, a više razgovora, igre, dodira i zajedničkog vremena sa roditeljima ostaje preporuka koju podržava sve veći broj stručnjaka.

(eKlinika.rs)