Šta je hipokampus – mali deo mozga sa ogromnim dužnostima, u obliku morskog konja
Između ostalog hipokampus nam pomaže da naučimo više o svom okruženju (prostorno pamćenje), tako da smo sv...
Tema učenje
Mozak je najsloženiji organ koji ipak stari: Kako da na 3 načina usporimo ovaj proces, savetuju stručnjaci
Starenje je uglavnom praćeno smanjenom brzinom reagovanja. To ne znači da starija osoba neće biti u mogućno...
Ljudi koji su istinski srećni u penziji obično primenjuju 9 dnevnih navika
Albert Ajnštajn jednom je rekao „kada prestaneš da učiš, počinješ da umireš.“ I, zaista - ima mudrosti u ti...
Uloga DNK u učenju i pamćenju: Zašto se lakše sećamo stresnih situacija, objašnjava prof. dr Jelena Radulović
- Svesno ili nesvesno, kroz učenje mi sami, na jedinstven način ocenjujemo i grupišemo informacije kojih se...
Ovo su tajne srećnih ljudi u 70-im godinama: Male navike prave veliku razliku
Sreća nije rezervisana samo za mlade, već za sve. Tajna je u – navikama
Stručnjak objašnjava koja je jedina ispravna reakcija na loše ocene i dete koje „mrzi“ školu: Provereni saveti za roditelje na početku nove školske godine
- Anksioznost zbog škole kod dece je vrlo česta pojava, koja kao i stidljivost ima za posledicu gubitak sam...
Žene u 70-im i starije, koje su iskreno srećne, obično imaju svakodnevne navike koje im u tome pomažu
Sa pravim navikama život može biti ispunjen radostima bez obzira na godine. Njihova sreća ne zavisi od spol...
Kako decu naučiti da misle, ne da „bubaju“: Učenje i škola ne smeju da budu stres, poručuje čuveni neuroendokrinolog
- Kad je dete stalno u strahu i stresu pokreće se kortizol, aktiviraju se adrenalin i noradrenalin, mozak m...
Kako cimet utiče na funkciju mozga i smanjenje anksioznosti?
Bioaktivna jedinjenja cimeta pokazala su zanimljiva dejstvo na funkcionisanje mozga što bi u budućnosti mog...
Suplementi za bolje pamćenje i koncentraciju, postoje li magične pilule za pamet
I pored toga što postoji dosta skepticizma kada je u pitanju delovanje suplemenata, situacija je donekle ja...
